教育部官宣2020年研究生扩招?研究生含金量将下降?
来源:网络资源
发布时间:2020-02-22
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  这两天,教育部和重庆市教委的下发文件在网上疯传:

  网传一:教育部在《关于做好2020年全国硕士研究生和普通专升本招生计划管理工作的通知》(以下简称《通知》)中声明——

  经商国家发展改革委同意,2020年拟适度扩大全国硕士研究生和普通专升本招生计划总规模。

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  网传二:重庆市教育委员依据教发司文件下达具体文件,称2020年全国硕士研究生适度扩招。

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  研究生扩招,是不是已经实锤了?关于这两张图图的真实性确实不好判断,网上大家对此图的质疑点有二:第一在教育部无法找到该文件,第二这图也太糊了明显是P的。

  而对于要不要扩招,既有呼吁,也有反对。

  反对:扩招会让研究生含金量下降

  本科生的数量已经很庞大了,研究生的数量如果一涨再涨,这个学历会不会也像本科一样"不值钱"?

  更何况研究生扩招也不是缓解就业压力的根本措施啊,今年这800多万的应届大军中,难道就没有硕士博士了吗?

  扩招可以解决一部分本科生的就业,那么硕博的就业问题呢?学历高可并不一定等于好找工作呀。

  再者,这本就是一个选拔性考试,扩招会不会导致鱼龙混杂,生源质量下降?入学后一个导师带的学生势必会增加,还能很好的指导学生吗?研究生的教育质量怎么办?

  支持:含金量并不能用人数来衡量

  即便是扩招,研究生人数增多,那能有本科生多?无论如何,单从学历来说,短时间内研究生还是"值钱"的,依然会有很多地方招聘拿学历"卡"人。

  另外,"含金量"并不能只用人数来衡量,进入研究生学习以后,有的人只为了混个文凭,碌碌无为,有的人可以发论文、拿奖学金、参加比赛等等。

  毕业后除了一纸文凭,还有许多实绩来证明自己的价值,这些都白纸黑字的写在你的简历上,即便是研究生人数增多了,用人单位又何尝不会"优秀毕业生优先录用"呢?

  再说"鱼龙混杂"的问题,扩招又不会扩的太过分,分数线划到355分,那354、353的人也不会差到哪里去,把这些学生招进来未必就会降低生源质量。

  说到底,而扩招只不过是提供给更多人一次"提升"的机会,至于究竟能提升多少,提升到什么程度,还是要靠个人的自觉与努力。